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四月五月督导室、名师工作室工作简报

2020/5/22

四月五月督导室、名师工作室
工 作 简 报

       基于今年的特殊情况,我两室根据校长室的意见和董事会的指示,调整了工作思路,制定了符合我校实际的工作方案。在全程调研中得到了大家的理解、支持和帮助,收效明显、推进有力。此调研成果对我校“奖优罚劣”、制定校内职称等级评聘方案和中层管理的储备、提拔,提供了事实依据。现将执行两月余的工作实况通报如下:
        一、我们分工不分家,两室联合行动居多,主要采用形式:听课座谈、收集信息、问卷调查、抽查计划和实录现场。主要领导参加调研,年级主任大力支持,涉及之科目的授课老师都可以克服困难参与活动,真正起到了“以查带督,以督促进,以进扬优”的作用。我们高兴地看到校园文化、学术氛围加浓,京师学风、京师正气正在逐渐上升。
       二、督察中我们发现一批年轻老师在健康成长,其工作态度端正、工作质量日臻优秀均有目共睹。他们的名字是(排名不分先后:谢  聪、吴紫阳、郑方方、胡  旭、黄方芳、张  悦、李予娜、冯阳紫、张涛、胡琴、桂倩倩、赵宣霞、杨安珍、张玲玲、王倩文、郭凌燕、许慧慧、张思平、陶  强、包  楠、张  芬。
       三、在工作安排中,我们得到了年级主任樊少华、刘亮的大力支持,顺利推进督察工作和校园文化建设活动。不少老师主动积极地和我们对接,交换意见、提高教科研水平,商讨突出问题的解决办法和实验方略;不日我们将举行“京师实验学校第二届古代文化常识大赛”和“京师实验学校第二届现场作文大赛”,在此一并感谢辛苦工作的语文年级组长张宝、李予娜。
       四、当然,我们也发现一些异常现象:有些处室计划和实际脱节;有些老师备课和施教不符;个别老师言行举止不能给学生作榜样;有课堂教学松散无序甚至乱哄哄;有办公室教具摆放零乱、卫生状况较差(桌面、地面邋遢;桌凳东倒西歪)……  我们均已拍照实录、归档,希望通报后有所改观。若仍不注意,一定曝光。
       五、整改建议:1、点点滴滴,从小事做起,给学生做榜样。 2、按章办事,以章律己,规范言行。 3、提高工作质量,认认真真备课(备教材、备学生),上好每一节课,一定设法让学生喜欢你的课、有收获。 4、注意办公室保洁,爱校如家。  5、服从安排,加强纪律性。 6、温文尔雅、彬彬有礼提高自己的文化气质。
       六、温馨提示:选择为师,就应该有师之范;来到京师,就应该爱他、敬他、维护他;养成好的习惯从改变坏习惯开始,齐抓共管、以身作则、各人做好自己的事、一切为京师、一切为京师的未来、一切为京师的学生,京师之兴,指日可待!

      [说明]:

      1、本次重点调研高一、高二年级及各处室。

      2、受点名表彰的老师,存入学校档案,供日后晋级、进入梯队培养参考。
      3、“调研通报”经董事长批准,作为学校文件下发,原则上每学期发布两次。
      
                          督导室、名师工作室
                            2020年5月21日